Analyse und Bewertung des Einsatzes von KI-Chatbots wie ChatGPT in der gärtnerischen Praxis und Fortbildung (ACHOR)

In dem vom Bayerischen Staatsministerium für Ernährung, Landwirtschaft, Forsten und Tourismus (StMELFT) geförderten einjährigen Projekt wurden Erfahrungen und Erkenntnisse zur Verwendung von KI-Chatbots am Beispiel von ChatGPT im Gartenbau zusammengetragen und zugleich im praktischen Einsatz analysiert und evaluiert. Der Fokus der Betrachtung lag dabei auf der gärtnerischen Praxis und Fortbildung. Zu diesem Zweck erfolgte eine enge Kooperation mit den Lehrkräften und Schüler:innen der Fach- und Meisterschule Landshut-Schönbrunn sowie mit ausgewählten Praxisbetrieben aus dem Zierpflanzenbau und deren Betriebsleiter:innen in Absprache mit dem AELF Abensberg-Landshut und AELF Augsburg.

Das Projekt zielte darauf ab, konkrete Einsatz- und Nutzungsmöglichkeiten von KI-Chatbots wie ChatGPT im Gartenbau und in der gärtnerischen Fortbildung zu erforschen, Wissenslücken und Informationsdefizite in diesem Bereich zu schließen und diese gebündelten Erfahrungen in kommentierter Form an die Praxis weiterzugeben.

Nach der Erstellung von Informations- und Beratungsunterlagen wurden die beteiligten Kooperationspartner – Betriebsleiter:innen, Schüler:innen und Lehrpersonal der Meisterschule – bei einem Kick-off-Meeting neben einem fachlichen Einstieg in die KI-Thematik über das weitere Vorgehen informiert und geschult, sodass alle bestmöglich auf einem gemeinsamen Stand waren. Im direkten Gespräch und Austausch untereinander konnten an diesem Termin bereits konkrete Fragen beantwortet und ergänzende Anregungen mit in das Projekt aufgenommen werden.

Der über die Projektlaufzeit genutzte methodische Teil umfasste qualitative und quantitative Untersuchungen, Fokusgruppengespräche, Leitfaden gestützte Interviews und standardisierte Online-Befragungen. Hierbei erfolgte ein regelmäßiger Austausch und eine gezielte Betreuung der einzelnen Gruppen, bevorzugt online über Video-Konferenzen, Chat und Telefonate. Die gewonnenen Erfahrungen und Ergebnisse wurden dokumentiert und in einer kommentierten Ausarbeitung zusammengefasst.

Die im Projekt erzielten Ergebnisse und Erfahrungen wurden bereits frühzeitig über unterschiedliche Print- und Onlinemedien, Vorträge sowie Tagungen in die gärtnerische Praxis sowie den begleitenden Sektor Bildung und Beratung übermittelt. Mit eingebunden bei dieser Dissemination waren auch die Netz- und Social-Media-Seiten der beteiligten Kooperationspartner. Darüber hinaus informierte diese Projektseite aktuell über den Fortgang des Projekts. Alle Ergebnisse zur Analyse und Bewertung des Einsatzes von ChatGPT in der gärtnerischen Praxis und Fortbildung wurden auf einer gemeinsamen Abschluss- und Informationsveranstaltung vorgestellt und diskutiert.

Nachfolgend finden Sie wesentliche Ergebnisse des einfährigen Projekts anschaulich zusammengefasst. Weiterhin stehen Ihnen die Ergebnisse der Online Umfragen zur Verfügung.

• Ausgewählte Ergebnisse des Projekts kompakt zusammengefasst
• Ergebnisse der online Umfragen
  

ChatGPT im Blätterwald: KI-News und Tipps für die grüne Branche

Die Projektteilnehmerinnen und -teilnehmer erhielten regelmäßig (i. d. R. monatlich) zusätzliche Informationen in Form eines Newsletters. Der Fokus war dabei auf ChatGPT gerichtet, streifte aber auch andere KI-Themen. Die Inhalte waren sowohl für Einsteiger als auch Fortgeschrittene geeignet und konsequent anwendungsorientiert aufgebaut. Speziell Personen aus dem Gartenbau (Produktion, Dienstleistung, Aus- und Fortbildung) sollten damit angesprochen werden.

• Zusammenstellung aller KI-Newsletter von Dezember 2023 bis August 2024

Es ist geplant, auch nach Ablauf des Projektes die Informationsreihe fortzusetzen. Bei Interesse können Sie sich gerne in den Verteiler aufnehmen lassen und erhalten dann eine E-Mail mit den monatlichen KI-News (entsprechende Anfrage bitte an thomas.lohrer@hswt.de richten).